Logico, un mod amuzant de a invata

Am aflat de curand, datorita Ursuletilor, ca exista aceste sisteme de invatare si am comandat si noi cateva caiete de lucru . Le-am asteptat ca un copil si mare mi-a fost bucuria cand au ajuns: fetele au fost efectiv captivate si ore bune s-au jucat cu ele. Pentru Maria (4 ani si 9 luni) am cumparat o tablita Logico Rondo si cateva caiete. Caietele contin tot felul de activitati asemanatoare celor din alte caiete de lucru, insa noutatea si ceea ce le face atat de atractive este tocmai modul prin care copilul trebuie sa raspunda: tablita are niste butoane si copilul ttrebuie sa le mute la locul potrivit. De asemenea, fetelor le place tare mult ca se pot verifica intorcand pagina si acolo vad daca au potrivit corect butoanele.

Elenei (6 ani si 8 luni) i-am cumparat caiete din seria Logico Piccolo care functioneaza pe acelasi principiu, singura diferenta este faptul ca aceasta tablita are mai multe butoane.

Ador aceste caiete si tare m-as bucura daca ar fi folosite la gradinita sau la scoala, sunt convinsa ca toti copiii ar invata lucrurile cu mult mai mult drag. In momentul acesta Elene este foarte interesata sa invete banii si ne tot jucam de-a magazinul cu bani adevarati si tare s-a mai bucurat cand a gasit o multime de fise in care a putut sa-si exerseze pasiunea :).

Recomand din tot sufletul aceste seturi, vor avea succes garantat. Trebuie sa cumparati doar o tablita si apoi carti cate doriti. Spor la joaca!

Later edit: Am incercat de curand si setul de cartonase pentru exersarea limbii engleze si sunt tare dragute, insa le recomand copiilor care stiu sa citeasca in engleza.

Cautam animale si castigam o carticica

Avem o multime de carti de la editura Usborne fiindca m-au atras de la inceput calitatea ilustratiilor, textul aerisit si bine ales, informatiile adecvate varstei si felul in care-i provoaca pe copii cu tot felul de activitati.

De data aceasta va prezint o carte cu ajutorul careia invatam despre animale cautandu-le in cele 14 locatii („On the farm”, On safari”, „In the desert”, „In the Arctic”, „In the woods”, „In the ocean”, „In the rainforest”, „In the garden”, „In the outback”, „In the swamp”, „In the mountains”, „By the sea”, „Children’s farm”),  si atunci cand le descoperim, avem abtibilduri pe care sa le lipim in dreptul lor. Cartea se numeste „1001 Animals to Spot ” si o recomand din tot sufletul fiindca pe langa stickerele care reprezinta o mare atractie pentru orice copil, o putem folosi sa discutam despre o multime de teme si cu ajutorul ei invatam culori, numere, denumirea altor obiecte in limba engleza si putem profita pentru a dezvolta atentia si spiritul de observatie a copiilor.

Prietena noastra Ema („Hai sa citim in limba engleza„) ne-a facut surpriza de a oferi aceasta carte cadou unuia dintre cititorii blogului (gasiti in acest album o multime de alte carti de cautare).

Concursul incepe astazi, 12 august, si se vom afla castigatorul (prin tragere la sorti) luni, 17 august. Conditiile pentru participare sunt urmatoarele:

1. Lasati un comentariu la acest articol pentru a va anunta participarea si pentru a ne lasa numele complet;

2. Dati „like” paginii de Facebook a Emei („Hai sa citim in limba engleza”);

3. Distribuiti public evenimentul creat de Ema pentru a afla reducerile acestei veri.

Multumim tare mult Ema pentru frumoasa surpriza si va urez tuturor mult succes 🙂

Marea cursa

Vineri la atelierul de lectura am facut cunostinta cu „Printesa Matilda si poneiul sau, Caramelo”  si i-am insotit in aventura lor din „Marea cursa”. Colectia cuprinde patru carti scrise de Florencia Cafferata ce au fost tiparite in conditii excelente la editura Girasol. Ilustratiile sunt foarte frumoase, imaginile sunt relizate dintr-un fel de colaj din tot felul de materiale: nasturi, panglici, tricotaje, fire, tesaturi, totul e spectaculos.

Povestea pe care am citit-o i-a captivat pe copii si cu ajutorul ei au invatat ca trebuie sa avem curaj sa concuram indiferent de cat de puternici ni se par ceilalti competitori, insa nu e chiar asa important sa ajungem mereu pe primul loc. Matilda si Caramelo au dat dovada de mult altruism cand i-au ajutat pe ceilalti concurenti aflati in necaz. Astfel, desi au luat medalia de bronz, au castigat o decoratie de onoare si aprecierea tuturor.

Pentru a ne exersa altruismul, am jucat cateva jocuri distractive:

1. Putin ajutor din partea prietenilor: Fiecare copil avea pe cap un servetel si cu totii mergeau in cerc in timp ce auzeau muzica. Daca unuia ii cadea servetelul trebuia sa se opreasca si alt copil venea si ii aseza servetelul la loc pentru a putea continua dansul. Acest joc ne ajuta sa fim mai atenti la nevoile celorlalti.

2. Pernele muzicale: Pernele au fost asezate in cerc cu una mai putin decat numarul copiilor, iar acestia mergeau in jurul lor cat timp auzeau muzica. Atunci cand muzica se oprea copiii se asezau, dar trebuiau sa se asigure ca nu ramane nimeni fara loc, chiar daca asta insemna sa stea mai multi pe aceeasi perna. De fiecare data cand reporneam muzica, luam cate o perna si astfel copiii trebuiau mereu sa se gandeasca la solutii pentru ca toti sa aiba unde sa se aseze.

3. Imbratisarile muzicale: Copiii dansau in cerc, iar cand muzica se oprea fiecare trebuia sa-si gaseasca un partener pe care sa-l imbratiseze. Cand muzica pornea din nou copiii dansau impreuna cu partenerul (ramaneau imbratisati) si la urmatoarea oprire a muzicii fiecare pereche isi cauta alta pereche cu care sa se imbratiseze, continuand asa pana cand toti formeaza un mare grup.

La partea practica fiecare copil si-a facut cate un calut dintr-o soseta (aceasta este sursa de inspiratie).

Uriasul Barba- Cot a mancat morcovul tot

Urmaresc de multa vreme activitatile celor de la „Copilul verde” si am admirat mereu talentul de a transforma fructele si legumele in opere de arta pe care copiii le mananca cu mare pofta. Cand am aflat ca exista o carte de povesti care sa ne imbie sa mancam sanatos, am cumparat-o imediat si asa de tare mi-a placut incat m-am gandit ca ar fi potrivit sa o prezint si copiilor de la atelierul de lectura. Cartea se numeste „Pofta de povesti„, scrisa de Luminita Alexandru, ilustrata de Andra Cofaru si contine 6 povesti dragute in care personajele cu nume tare amuzante au tot felul de aventuri care ne fac pofta de fructe si legume. Cartea este insotita de un CD in care povestile sunt dramatizate intr-un mod savuros de Cristi Ionescu, fiecare poveste are cate un cantecel amuzant care te cucereste pe loc.

La atelierul de lectura de vineri noi am citit „Uriasul Barba- Cot a mancat morcovul tot”, o poveste despre curaj si indrazneala care le-a placut tare mult copiilor. Am vorbit despre momentele in care copiii au fost curajosi, despre faptul ca nu conteaza cat esti de mic daca esti istet si poti iesi din situatii dificile, astfel ne-am adus aminte de „Gruffalo” care are aceeasi tema.

Povestea se termina cu o morala in versuri :

„Nu conteaza ca esti mic,

Daca ai curaj un pic!

Pana si un urias

Asculta de-un copilas!”

I-am provocat pe copii sa fie curajosi si sa incerce sa manance fructe si legume. Unii se temeau sa guste, dar pana la urma cu totii au fost curajosi si au incercat din toate.

Am incercat chiar sa facem tablouri din legume si chiar li s-a parut amuzant.

Ne-am facut apoi cate o „Super-Eroina” din linguri de lemn.

Am invatat si sa impletim

Sa aveti pofta la citit 🙂 !

Notiuni opuse

V-am mai povestit de faptul ca ador cartile de la editura Usborne, si asta pentru ca sunt intr-adevar de calitate atat din punct de vedere al continutului, cat si al aspectului si prezentarii informatiilor. Este bine stiut faptul ca toti copiii adora cartile cu poze si invata mult mai usor atunci cand intervine misterul, cand informatiile trebuie descoperite. De multa vreme imi doream cartea cu notiuni opuse din colectia „Lift-the flap”, iar cand am primit-o de la Ionela am fost de-a dreptul incantata de felul in care arata. Cartea este de dimensiune mare (22cm /27 cm), cartonata in intregime cu pagini groase si lucioase, tocmai buna pentru a fi explorata de manute curioase. Ce imi place foarte mult in privinta continutului este faptul ca notiunile sunt aerisite pe pagina, imaginile sunt clare si copilul intelege despre ce este vorba fara sa fie nevoie de traducere. Sunt 16 pagini ce abordeaza diferite teme („At the park”, Above or below the sea”, „In the garden”, „In the jungle”, „On the farm” ) si pe fiecare sunt o multime de ferestre. Imi place ca nu toate paginile sunt la fel: daca la unele  gasim deasupra un cuvant si cand ridicam clapeta aflam opusul lui, alte pagini au atentia concentrata pe 2 cuvinte opuse si in josul paginii avem o lista de imagini si cuvinte pe care trebuie sa le identificam sub clapete si sa spunem unde se afla (above/below, inside/outside). Cartea ofera nenumarate posibilitati de comunicare si cu siguranta o vom folosi atat acasa, cat si la atelierele de engleza. Este foarte utila si pentru cititorii incepatori, mi-as dori sa existe si in limba romana astfel de carti. Cartea poate fi cumparata de aici la un pret foarte bun (daca sunteti din Focsani, o puteti contacta pe Ionela sa vedeti cartile „pe viu”). Sunt o multime de carti in aceasta colectie cu ferestre, le recomand cu incredere.

Casuta

Am cumparat cartea aceasta inca de cand am vazut minunata ei prezentare pe site-ul editurii Cartea Copiilor. Este o carte nu doar pentru copii, pe mine m-a facut sa-mi amintesc de casuta bunicilor si de viata linistita de la tara cand oamenii de bucurau de simplitate. Am citit povestea („Casuta” de Virginia Lee Burton) vineri la atelierul de lectura si copiii au vazut diferenta dintre viata intr-un oras aglomerat si viata la tara, au vazut cum au evoluat mijloacele de transport de-a lungul timpului si au observat schimbarea anotimpurilor.

 

Povestea le-a placut foarte tare si au fost impresionati de felul degradant in care ajunsese casuta la oras, fiindca oamenii erau prea grabiti sa o ingrijeasca, prea grabiti chiar sa o observe. Ne-am bucura tatunci cand casuta a fost mutata inapoi la tara si s-a putut bucura din nou de atentie. Fiecare copil mi-a povestit despre casuta lui si despre cea a bunicilor si am vorbit despre locurile in care le place sa traiasca.

Am jucat „Pasarica muta-ti cuibul” si apoi am vorbit si despre casutele animalelor in cartea „Casute de animale” aparuta la edutira Aquila.

La partea practica fiecare copil a pictat o casuta din ipsos (de aici le-am cumparat).

 

Rainy Day Activity Pack

Am primit de curand de la Anamaria, Citim cu Drag, un set de carticele cu activitati care au produs o mare bucurie la noi acasa. Primul lucru apreciat de catre fete a fost cutia in care sunt asezate si care este ca o gentuta; cateva zile au luat-o peste tot cu ele :). Cele 4 carti din colectie sunt in format micut, A5, numai bune de luat in calatorii.

„Rainy Day Activity book” este un caiet cu pagini foarte frumos colorate si cu activitati interesante pentru copii. Sunt o multime de labirinturi dragute, imagini in care trebuie sa descoperi anumite lucruri, sa gasesti diferentele intre imagini, sa colorezi dupa codul culorilor sau sa gasesti greseala.

Aceasta cerinta mi-a dat si mie batai de cap , nu ma prindeam deloc unde-i greseala 🙂

„Rainy Day Doodling book” este un caiet in care copiii trebuie sa deseneze pentru a completa niste imagini. La noi mare succes a avut cerinta de a face fete in anumite forme. Imi place ca le da copiilor si exemple, astfel fetele mele au invatat sa faca o fata plangacioasa , iar asta le-a placut tare mult.

Exista in pachet si o carte de colorat cu imagini simple si dragute.

„Things to make and do on a rainy day” este o carte din care invatam cum sa facem anumite activitati practice. Sunt unele dintre ele pe care le-am incercat si noi cu mare succes.

Daca vreti sa comandati gentuta cu carti, o puteti gasi aici la un pret foarte bun. Multumim Anamaria pentru cadou, noi chiar Citim cu drag cartile de la editura Usborne :).

Promisiunea ramane promisiune

Ce este o promisiune? V-ati luat vreodata angajamentul ca veti face ceva si nu v-ati tinut de cuvant? Mai avem incredere in cei care nu-si tin promisiunile? Acestea au fost doar cateva dintre subiectele de discutie pe care le-am avut vineri la atelierul de lectura. Am citit o carte foarte frumoasa ce este insotita si de un DVD cu animatia povestii, „Promisiunea ramane promisiune” de Knister cu ilustratii suberbe de Eve Tharlet. In carte marmota are incredere deplina in promisiunea pe care i-a facut-o papadia si s-a dovedit ca, desi nu se mai astepta sa o reintalneasca pe delicata lui prietena, increderea nu i-a fost inselata: primavara urmatoare papadia  a iesit din nou la soare impreuna cu o multime de prietene de-ale ei, spre marea bucurie a marmotei.

Am dat si noi exemple de promisiuni pe care le-am facut si care ne-au fost facute si apoi i-am rugat pe copii sa se gandeasca daca exista si promisiuni pe care nu trebuie sa le tinem. Au fost putin incurcati, asa ca le-am dat cateva exemple: daca vedem ca cineva face rau cuiva, sau daca cineva ne face rau si ne cere sa promitem ca nu vom spune nimic nimanui, acestea sunt promisiuni pe care nu trebuie sa le tinem, sunt secrete urate pe care e musai sa le spunem unui adult (am vorbit mai demult la un atelier despre astfel de secrete). Le-am dat copiilor cate un cartonas rosu si cate unul verde si eu le spuneam diverse situatii in care facem promisiuni si ei ridicau cartonasul verde daca promisiunea putea fi tinuta, si pe cel rosu daca nu trebuia sa tinem promisiunea.

Am facut si un joc de rol in care cate doi, copiii interpretau diverse personaje care isi faceau promisiuni si le tineau sau nu.

Am urmarit cum se transforma papadia intr-un filmulet foarte frumos, apoi am trecut la pictarea papadiilor galbene si albe. Pentru cele albe am folosit betisoare pentru urechi (aici gasiti sursa de inspiratie), iar pe cele galbene le-am facut cu scobitori.

Jocuri de logica

Am cumparat de curand de la Julia doua jocuri absolut minunate care dezvolta gandirea logica. „Colour Code” (eu l-am cumparat cu 60 lei) este un joc ce antreneaza viziunea in spatiu, are niste jetoane dintr-un fel de plexiglas transparent pe care sunt tot felul de forme. Copiii aleg un model din carticica si trebuie sa suprapuna jetoanele astfel incat sa le iasa modelul. Puteti cumpara jocul si de aici  sau aici.

„Qwirkle” (l-am cumparat cu 65 lei) este un alt joc foarte interesant care le-a captat pe fete imediat. L-am jucat de multe ori in familie, asa ca este cu siguranta o provocare si pentru adulti. Sunt 108 piese din lemn cu diverse forme si culori, regula fiind aceea de a face siruri fie  cu forme de acelasi fel si culori diferite, fie cu aceleasi culori dar formele sa difere. Scopul jocului este sa acumulezi cat mai multe puncte, insa noi am jucat fara puncte. Puteti cumpara jocul de aici.

Recomand din suflet aceste jocuri, la noi au mare succes.

Bulgaras de primavara

Iepurasul si ariciul din acest set de carti sunt adorabili si am citit de multe ori aventurile lor. M-am gandit ca le va placea si copiilor de la atelierul de lectura, asa ca pentru vineri am ales „Bulgaras de primavara”. Din pacate in multe dintre librariile online stocul este epuizat, insa cu siguranta le puteti gasi in librariile din oras (eu le-am vazut pe toate 4 la Libraria Alexandria).

 

Aricul si iepurasul sunt prieteni si, fiindca ariciul era tare curios cum arata iarna, l-a rugat pe prietenul sau sa-i pastreze un piculet pentru atunci cand se va trezi din hibernare. Si ca iepurasul sa nu uite de promisiune i-a scris mesajul pe scoarta unui copac.

Iepurasul s-a gandit ca un bulgare de zapada acoperit cu frunze uscate se va pastra bine pana la primavara si ariciul ca sti cum este iarna, insa din pacate bulgarele s-a cam topit. Totusi ariciul a aflat cate de rece si ascutit este frigul iernii cand a tinut bulagarele in mana: era asa de rece incat i s-a parut ca l-a muscat.

Fiecare copil s-a gandit la obiecte care le amintesc de iarna si au caracterizat iarna in cateva cuvinte. Am discutat despre animalele care hiberneaza si copiii mi-au dat cateva exemple.

Am vorbit apoi despre cum putem pastra in amintirea noastra un loc pe care l-am vizitat si care ne-a placut mult, si cum am putea sa le aducem si prietenilor nostri o bucatica din acel loc: facem fotografii, aducem suveniruri si lucruri intersante pe care le gasim acolo, nu neaparat din acelea pe care sa le cumparam. Copiii au promis ca se vor gandi mai mult la prietenii lor cand vor merge in vacanta si vor aduce simboluri specifice zonei in care vor merge.

Am analizat apoi putin cele doua personaje si am observat ca desi sunt prieteni, ariciul ii tot spune iepurasului ca e uituc, ceea ce nu ni s-a parut chiar in regula. Copiii au spus ca nu le-ar placea ca un prieten sa le spuna asa. Pentru a vorbi despre calitati si lucruri pe care le apreciem unii la ceilalti am jucat „Ghemul calator”: un copil lua ghemul si infasura ata pe degetul aratator spunand cate o calitate a sa, dadea apoi ghemul mai departe, fiecare spunandu-si calitatile. Ghemul a fost infasurat la loc, de data asta copiii spuneau cate ceva ce le place la cel de la care il primeau.

La partea practica am facut bulgarasi din ata pe care i-am transformat in iepurasi (am infasurat ata pe un cerc pentru a face pompoane, apoi am lipit urechi, nas, ochi si codita pentru iepuras .)