Tangram

De vreo saptamana am cumparat un joc ce le tine pe fete ocupate foarte mult timp. Este vorba despre Tangram (de aici l-am cumparat), un joc ce contine mai multe forme geometrice (romb, triunghi, trapez,patrat, hexagon) cu ajutorul carora putem face o multime de noi imagini. Avem si sabloane pe care le-am gasit in cutia cu forme, dar am descarcat si altele de pe internet.

Totusi, Elenei ii place foarte mult sa creeze propriile modele si e foarte mandra de creatiile ei.

Mai multe idei de joaca cu astfel de piese gasiti si aici.

 

Alte jocuri cu haine

La atelierele de engleza pentru pitici de marti si joi am continuat sa vorbim despre haine cu ajutorul mai multor jocuri distractive. Ne-am amintit de povestea hainelor puse la uscat si dupa ce ne-am amintit ce haine purta fiecare animal, am pus dungi (stripes) pe soseste dupa un anumit tipar logic.

Fiindca in carte se pune foarte mult accentul pe posesie, am jucat si noi un joc in care copiii au primit cate o soseta cu model unic si eu intrebam:”Whose sock is this?„. Copilul care-si recunostea soseta raspundea: „It’s mine.” . 

Am jucat si „musical pillows„, copiii primind cate o soseta, perechea ei fiind pe pernuta si cand se oprea muzica fiecare se aseza la perna pe care era soseta pereche.

Ne-am jucat si cu niste pitici draguti de la un joc pe care l-am cumparat de la Julia : sunt o multime de cartonase cu pitici imbracati in culori diferite si trei zaruri din lemn cu culori.  Am impartit copiilor cartonasele si dadeam cu zarul pentru a gasi piticul ce avea hainele in culorile de pe zar. Copilul care descoperea piticul striga: „It’s mine!

Copiii au decupat apoi hainutele care apareau in carte si le-au lipit pe sarma in dreptul animaleleor carora le apartineau.

Joi ne-am jucat cu marionetele de mana cu care copiii au facut conversatii in engleza.

Am repetat hainele si culorile: eu spuneam o culoare si copiii gaseau articolul de imbracaminte. Pe rand, copiii au fost lideri, avand posibilitatea sa ceara celorlalti ce sa caute.

Cu ajutorul unui cub mare cu animale am inventat un joc ce le-a placut mult copiilor: fiecare animal avea diferite hainute . Copiii dadeau cu zarul, spuneau numele animalului si luau din dreptul lui cate un articol de imbracaminte, Cand pe zar cadea soarele trebuiau sa dea hainele inapoi. Castiga cel care la sfarsitul jocului avea cele mai multe hainute.

Am unit hainele cu partile corpului corespunzatoare.

La partea practica am facut cate o camasa din pungute de hartie pe care le-am decorat cu paiete stralucitoare.

Invatam geografia prin joaca

In urma cu cateva luni am cumparat  de la Julia  un joc foarte interesant cu ajutorul caruia invatam o multime de lucururi despre geografie. Ceea ce mi-a placut foarte mult de la inceput a fost faptul ca este din lemn si are are 6 copii simpatici tot din lemn, fiecare avand trasaturi caracteristice cate unui continent. Fetelor le plac foarte tare papusile si le imprumuta si pentru alte jocuri.

Regulile sunt foarte simple, fiecare da cu zarul si isi muta figirina in dreapta sau in stanga pe glob, iar cand intalneste pe cineva in casuta pe care poposeste ii da cate o carte postala cu imagini reprezentative din regiunea sa (eu joc totdeauna cu ele pentru a le explica semnificatia fiecarui cartonas).

 

Vorbim astfel despre felul in care arata oamenii in diferite parti ale lumii, , despre obiecuirile lor, despre casele in care locuiesc, despre continenete si tot felul de lucruri interesante). Este un joc pe care-l recomand, un joc ce ne ajuta sa ne familiarizam cu lumea in care traim.

 

Nimerim tinta cu paiul

Inspirata de acest articol, am pregatit un joc rapid pentru fete prin care Maria a exersat culorile si cifrele pana la 5, iar Elena a citit cateva cuvinte. Jocul e foarte simplu : am acoperit o cutie de pantofi cu o coala subtire pe care am scris cele vizate.

 

Fetele trebuiau sa intepe cu un pai de baut cuvantul, cifra sau culoarea indicate de mine. Jocul a fost foarte amuzant dar a fost si un exercitiu excelent pentru coordonarea dintre ochi si mana.

In cautarea fericirii

A fost odata o printesa care avea tot ce-si dorea: jucarii, haine frumoase, toata lumea ii facea pe plac si cu toate acestea nu era deloc fericita. Se minuna uitandu-se la copiii care se jucau pe afara si uimita o intreba pe doica ei de ce scot acele sunete cand se joaca. Doica i-a spus ca sunt fericiti, insa nu indraznea sa o indemne sa incerce si ea astefel de jocuri pentru ca nu s-ar fi cuvenit pentru o printesa. Printesa tot intreba ce poate sa faca sa fie si ea la fel de fericita, asa ca doica s-a tot gandit si pana la urma i-a raspuns ca ar trebui sa puna sa i se aduca pantofii celui mai fericit copil din regat si daca-i va incalta va fi si ea la fel de fericita. Printesei i-a placut raspunsul si a pus imediat pe cei din castel sa caute cel mai fericit copil si sa-i aduca pantofii. Insa mare a fost uimirea printesei cand a aflat ca cel mai fericit copil n-avea pantofi deloc. Astfel printesa a invatat o lectie importanta, aceea ca n-avem nevoie de lucruri materiale ca sa fim fericiti. 

Aceasta a fost pe scurt povestea pe care am interpretat-o vineri la atelierul de lectura, o poveste din cartea „101 povesti vindecatoare pentru copii si adolescenti” de George Burns. Copii au fost incantati sa participe la poveste si pe rand au adaugat tot felul de detalii povestii in timp ce erau actori 🙂 .

Am vorbit apoi despre lucrurile care-i fac pe copii fericiti si cum majoritatea au asociat fericirea cu cate o jucarie, am hotarat sa jucam niste jocuri fara sa avem jucarii la indemana si sa vedem daca ne putem distra si asa. Astfel am jucat Painicile , un joc in care copiii scriau cifre fara ca ceilalti sa vada si cel care ghicea facea liniute pe foaia sa, trei liniute alcatuind o painica.

Am jucat apoi Siamezii: intr-o cutie am pus biletele cu partile corpului, in alta cutie biletele cu actiuni. Copiii veaneau cate doi, luau cate un biletel din ambele cutii si executau actiunea de pe bilet fiind lipit de partenerul sau (de exemplu daca trageau mana dreapta si sari ca o broasca, cei doi se tineau de mana dreapta si sareau impreuan ca broscuta).

Podul de piatra a fost un alt joc pe care l-am jucat si a avut mare succes. Copiilor le-au placut foarte mult jocurile si concluzia a fost ca putem sa ne distram foarte bine si fara jucarii, tablete si alte lucruri materiale (aici gasitit o multime de idei de jocuri interesante).

La partea practica fiecare si-a construit „papucii fericirii” 🙂 din carton si i-a decorat dupa pofta inimii.

 

Elefun- distractie garantata

Am vazut de multe ori in magazinul Juliei acest joc, dar mereu era cineva mai rapid si-l comanda inaintea noastra. De data asta insa am reusit sa-l gasim disponibil si ma bucur foarte mult ca l-am cumparat.

Jocul contine niste fluturasi dintr-un material usor, 4 palete si o suflanta prin care ies fluturasii prin trompa elefantului. Fetele sunt innebunite dupa joc, se distreaza foarte tare cu el si de cateva zile incoace prind fluturi intr-o veselie 🙂 .

 

Maria se mai supara la inceput ca nu era prea indemanatica , dar invata si ea cum sa procedeze sa aiba captura buna:) .

E un joc ce ofera distractie garantata, il recomand din suflet.

 

Joc pentru dezvoltarea atentiei

In ultima vreme fetele au cam stat pe acasa fiindca au fost racite si cum eu mai am multe materiale de pregatit pentru ateliere si  nu sunt mereu disponibila sa ma joc cu ele, le-am dat un joc ce le-a tinut ocupate mai bine de jumatate de ora (de aici l-am descarcat).  Jocul contine o plansa pe care sunt o multime de imagini mici si cartonase cu imaginile de pe plansa, insa scoase separat. Copilul trebuie sa-si aleaga un cartonas si sa gaseasca imaginea respectiva pe plansa si sa o coloreze. Este un joc de dezvolta atentia,  rabdarea si capacitatea de concentrare si ma bucur ca fetelor le-a placut.