Cum crestem apetitul pentru citit

In opinia mea, nu exista copil caruia sa nu-i placa sa citeasca, doar ca  nu i-a fost starnit apetitul prin mijloace potrivite, nu i-a fost prezentata cartea care sa-i starneasca interesul. Ma bucur ca Elenei ii place foarte mult sa citeasca, o atrag in special cartile din colectia Smart Blue de la editura Arthur, urmareste pe YouTube recenzii iar asta a impulsionat-o sa-si faca si ea un canal unde sa prezinte cartile citite.

Imi doresc sa cultiv aceasta placere a lecturii si la Maria si de aceea caut metodele potrivite pentru a-i creste increderea in fortele proprii. Ea a invatat mai usor sa citeasca, probabil avand si exemplul surorii ei. Nu a citit pe silabe, citeste literele in gand si apoi spune direct cuvantul. Ma bucur ca in ultimul timp au aparut o multime de materiale atractive si carti potrivite pentru cititorii incepatori si o sa va prezint cateva dintre cele  pe care le folosim.

Am cumparat acest puzzle din 3 piese (Triopuzzle-editura Gama) cu ajutorul carora facem propozitii.

Ne distram amestecand cuvintele pentru a obtine propozitii amuzante si in felul acesta cititul devine o joaca.

Mai folosim paharele pentru a gasi litera din mijlocul cuvintelor (aici am vorbit mai mult despre acest joc), iar in ultima perioada citim destul de mult din carti.

Imi plac foarte mult cartile din colectia „Invat sa citesc” nivelul 0 de la editura Gama, Mariei ii place sa lipeasca abtibildurile si apoi sa descopere cuvintele inlocuite de imagini in text.

Tot de la editura Gama avem cateva carti din colectia Tandem, carti ce contin cate 2 povesti: prima este una simpla, scrisa cu litere mari de tipar, cea de-a doua este o poveste  putin mai lunga, pe care copilul o va citi alternativ cu parintele.

Carti cu text putin mai avem de la Editura Didactica si Pedagogica, de la editura Girasol, dar si de la Litera.

Si cartile din colectia „Vlad si cartea cu Genius” de la editura Arthur sunt foarte dragute si se citesc usor.

Sunt asadar o multime de variante care de care mai atractive cu ajutorul carora putem sa ii facem pe copii sa indragesca cititul, dar cel mai important dintre toate este exemplul personal; degeaba il indemnam pe copil sa citeasca daca nu ne vede si pe noi facand lucrul acesta. Asadar, sa terminam anul citind o carte relaxanta si ar fi frumos sa ne facem, impreuna cu copiii, o lista cu carti pe care sa le citim anul urmator.

Spor la citit!

Maria invata sa citeasca

Maria n-a fost atat de interesata de litere cum a fost Elena si nici n-am vrut sa o presez, insa de ceva vreme isi manifesta dorinta de a citi si e tare mandra cand reuseste sa citeasca cate un cuvant. Deocamdata suntem la cuvinte scurte  de 3 litere, dar ma bucur sa o vad ca persevereaza. Am inceput sa lucram cu un carnetel asemanator celui pe care l-am folosit si la Elena , dar de data asta l-am taiat astfel incat literele sa fie toate separate, putand forma astfel tot felul de cuvinte, chiar daca unele nu au sens (ex: moc, roc ), important e sa intelegem mecanismul cititului si sa auzim sunetele. Recomand in continuare lectiile Cameliei, ne sunt de mare ajutor.

Ne-am jucat cautand sunetul din mijloc al cuvintelor si am folosit pentru asta niste pahare pe care am scris sunetul initial si cel final, dedesubt am pus o poza reprezentativa, urmand ca sunetul din mijloc sa fie adaugat pe un pahar transparent ce se aseaza deasupra. Aici am gasit ideea si fetelor li s-a parut tare interesant.

Fiindca Maria indrageste foarte mult joaca cu masini, am facut un joc in care parcam masinile de la o  litera la cuvantul care incepe cu litera respectiva.

Se pot improviza o multime de jocuri, ma bucur ca exista mamici creative de la care ma inspir si eu pentru a face invatarea o activitate cu adevarat distractiva.

 

 

Rime la borcan

Gasirea cuvintelor care rimeaza este o etapa importanta atunci cand copilul invata sa citeasca fiindca il face sa fie constient de forma cuvintelor si de felul in care se aud sunetele. Uneori chiar si cand nu vorbim despre asta, fetele sunt amuzate si incantate cand descopera rima vreunui cuvant. Fiindca aveam nevoi de o activitate rapida, le-am pregatit 3 borcane pe care am lipit cuvinte si pe cartonase am scris cuvinte ce rimeaza cu ele. Am prins cartonasele cu carlige de rufe si am trecut la joaca: Elena citea cuvantul si amandoua, pe rand, puneau cuvantul in borcanul corespunzator (de aici m-am inspirat pentru acest joc). Mai demult am jucat domino cu rime si a fost la fel de amuzant. Spor la joaca!

Carti pentru incepatori in ale cititului

Va spuneam ca Elena este foarte reticenta la lucururi noi, ii e frica sa incerce de teama esecului si cu toate ca stie sa citeasca, a ezitat foarte mult sa incerce cititul in carti. Am exersat folosind tot felul de jocuri in care ii scriam diverse mesaje pe biletele. Multumita Ralucai am descoperit o carte minunata, „Sa citim cu Luca” de Mirela Spiță, Romina Debreczeni, care i-a dat Elenei curaj sa citeasca fiindca are scrisul mare si textul e simplu si putin pe fiecare pagina. Asadar a fost un mare succes si a fost citita de zeci de ori, Elena fiind extraordinar de fericita si mandra ca a reusit sa citeasca o carte intreaga 🙂 .

Am tot cautat astfel de carti, dar cu toate ca exista pe piata o multime de variante, toate au cuvinte greoaie, paginile sunt incarcate si descurajeaza un incepator. Nu mi-au placut nici cartile din colectia de la editura Gama din acelasi motiv, asa ca atunci cand am gasit cartile de la editura Litera, am fost de-a dreptul incantata. Cartile au cate doua povesti ce sunt familiare copiilor de la desene le animate de pe Disney Junior.Am cumparat pentru inceput cartea cu Sofia Intai fiindca este preferata Elenei si i-a plcut foarte mult, a citit aproape toata povestea intr-o seara. Singurul inconvenient este faptul ca-i cam zboara paginile 😦 , in rest este ceea ce cautam la o carte pentru incepatori: cuvinte simple, propozitii scurte si pagini aerisite.

Recomand cu tot sufletul aceste carti, au reusit sa ne faca pofta de citit si sa ne creasca increderea in fortele proprii.

Spor la citit!

Domino-ul cuvintelor care rimeaza

Incerc sa gasesc tot felul de jocuri pentru a o face pe Elena sa aiba mai multa inceredere in ea cand citeste si am gasit acest joc de domino pe care l-am adaptat si a fost un mare succes. Ne-am jucat folosind cuvinte care rimeaza.

Elena a fost foarte mandra de ea ca a rezolvat jocul si i s-a parut amuzant sa gaseasca rime, pana acum nu ne-am jucat pe aceasta tema.

Si Maria a vrut sa joace domino, asa ca a trebuit sa facem unul si pentru ea, poate invata si ea in sfarsit culorile 😉

 

La vanatoare de propozitii

Saptamana aceasta am tot facut exercitii de citire si fiindca Elena a devenit mai increzatoare in fortele proprii ne-am jucat destul de mult cu litere, cuvinte si chiar propozitii. Am inceput cu citirea cuvintelor scurte din 3 litere si potrivirea lor cu imaginile (de la Camelia am descarcat fisele, am preluat multe din ideile ei si functioneaza foarte bine si la noi. Multumim din suflet Camelia!). La inceput Elena mai trisa citind prima litera si apoi tragand cu ochiul la imagini pentru a ghici cuvantul, dar n-am descurajat-o si asta i-a dat mare incredere.

Am trecut apoi la citirea expresiilor ce contin cuvinte cu 3 litere si la fel le-am potrivit cu imaginile.

Urmatoarea etapa a constat in citirea cuvintelor cu 2, 3 silabe, potrivirea lor cu imaginile si recompunerea cuvantului pe litere. Am folosit o marioneta de mana pentru a desparti cuvintele in silabe si a mers totul foarte natural, neasteptat de bine.

Fiindca Elenei ii plac mult jocurile de cautat comori, am pregatit indicii care contineau propozitii, iar pentru a trece mai departe trebuia sa citeasca propozitia. I-a placut foarte mult si chiar s-a descurcat excelent.

A fost foarte bucuroasa ca a reusit sa citeasca asa mult si a indraznit chiar sa citeasca intr-o carte. Primul pas a fost facut cu succes, vom continua 🙂

Primele exercitii de citire

Desi Elena recunoaste aproape toate literele, pana acum vreo saptamana nu reusea sa lege cuvinte, citea doar literele din cuvant si atat. In tot acest timp i-am mai aratat cuvinte si am incercat sa le citim, iar de data asta a mers si a fost foarte incantata. Am cautat pe blogul Cameliei lectiile de citire si am printat de acolo cuvinte cu trei litere pe care Elena le-a citit constiincioasa (multumim mult Camelia, ne sunt de mare ajutor lectiile voastre). O sa va aratam cum ne-am descurcat.

La inceput Elena citea literele si alungeam sunetele pentru a-si da seama cum se leaga. Filmuletul este facut in ziua cand a citit pentru prima oara si sunt tare mandra de ea, s-a descurcat foarte bine :).

In fiecare zi cand venea de la gradi avea lectii de citire (singura trecea la masuta si scria cuvintele de pe cartonase apoi le citeam impreuna ).

I-am facut un carnetel pe care l-am taiat pe jumatate si am scris intr-o parte cate o litera si in cealalta grupuri  de doua litere (ac, ic, uc)  pentru a forma cuvinte cu trei litere (nu stiu cat de clara am fost in explicatii, o sa va arat sa vedeti despre ce vorbesc).

Dupa o saptamana si un pic citeste deja mult mai bine si ii place foarte mult carnetelul. Sper sa ramana la fel de entuziasmata , vom continua usor cu lectiile de citire.