Mos Craciun vine din nou la atelier

La atelierul pentru pitici de marti l-am primit din nou pe Mos Craciun si de data aceasta copiii au vorbit despre ce-si doresc de Craciun. Fiecare a primit o punguta si cantam inainte sa o deschida „What do you want for Christmas? Santa’s on his way. Deschideau apoi cadoul si spuneau ce-si doresc (ce-au gasit): „I want a cat/ cow/pig.” (puteti asculta aici cantecelul).

Am avut cartonase in care aveam imagini de sezon si cu ajutorul lor am vorbit despre big/small.

Uitasem ce culori are caciula lui Mos Craciun si copiii m-au ajutat sa o gasesc pe cea potrivita 🙂 (aici gasiti cantecelul).

Am facut apoi un Mos cu barba rasucita si am cantat cantecelul „Santa is his name„.

Christmas theme

La atelierul de engleza de sambata am repetat notiunile invatate pana acum cu ajutorul lui Mos Craciun. Mai intai am vorbit despre emotii si am avut 4 mosi care erau sad, happy, angry, surprised. Ne-am jucat cu ei ghicind cum se simte fiecare si cand stateau cu spatele la noi.

L-am cautat apoi pe Mos Craciun in diferite camere din casa (Where is Santa Claus? He is in the bathroom.). Copiii il asezau apoi in cate o camera si spuneau ce face el acolo: Santa Claus is eating pizza in the living room/ Santa Claus is swimming in the bathroom.

Am confectionat apoi un ” Snow globe” dar fiindca mi-a fost putin teama sa facem unul cu apa, l-am facut pe uscat :). Mai intai copiii au impodobit un bradut din carton cu pompoane colorate apoi eu l-am lipit pe capacul unui borcan.

In borcan am pus zapada artificiala si am inchis capacul. Am pus o hartie rosie peste capac si gata globul, copiii au trecut la scuturat :). Le-a placut foarte tare cum ningea peste bradut.

Fetele mele n-au fost la atelier, dar a trebuit sa fac si cu ele globul :).

Ele au vrut sa acopere capacul cu beteala :).

Surpriza dulce a fost in pungute cu Mos Craciuni facute dupa modelul acesta.

 

Castigatorii sunt….

Va multumesc tuturor pentru participarea la concurs, multumesc mult de tot pentru ca ne urmariti.  La concurs au participat 31 de persoane iar extragerea au facut-o astazi fetele, dupa micul dejun 🙂 .

Iata care sunt castigatorii:

Felicitari castigatoarelor! Astept un mail cu adresa pentru a expedia cat mai repede cadourile.

Mos Craciun

Vineri la atelierul de elctura l-am cunoscut mai bine pe Mos Craciun cu ajutorul cartii „Mos Craciun” de Mauri Kunnas. 

Cartea este superba, o recomand din tot sufletul, ilustratiile sunt de vis, au o multime de detalii care te conduc in lumea magica a lui Mos Craciun. Am aflat ca satul lui Mos Craciun are casute rosii si se afla in Laponia (am identificat si pe harta tara mosului), am facut cunostinta cu multimea de spiridusi, am vazut ca la micul dejun cu totii mananca orez cu lapte, ca vietile lor seamana oarecum cu ale noastre: copiii merg la scoala, merg la spectacole.

Spiridusii sunt foarte harnici si pregatesc atenti o multime de lucruri pentru a fi daruite de Craciun copiilor de peste tot. Copiii s-au amuzat foarte tare cand i-au vazut pe spiridusii de la tipografie care-si legau barbile deasupra capului pentru a nu le inmuia in cerneala.

Impachetarea cadourilor este o sarbatoare pentru toata lumea.

Dupa ce impart cadouri tuturor, fara a uita pe nimeni, spiridusii impreuna cu Mos Craciun sarbatoresc Craciunul cu mare bucurie.

Dupa ce am citit cartea si am analizat ilustratiile cu atentie, am jucat un joc in care copiii trebuia sa potriveasca acoperisurile cu casutele rosii din satul mosului (potriveau litera mare cu litera mica).

L-am construit apoi pe Mos Craciun cu barba lunga si rasucita.

Surpriza dulce a fost in Mos Craciuni din tuburi de carton (aici gasitit modelul).

 

Santa Claus is coming to town… :)

Joi la atelierul pentru pitici l-am primit in vizita pe Mos Craciun (l-am confectionat dintr-o sticla de plastic dupa acest model) si copiii au fost incantati la vederea lui 🙂 .

Am avut si o carticica foarte draguta cu efecte tactile cu ajutorul careia am introdus mai multe cuvinte si expresii cu tematica de Craciun : Santa’s hat is soft, the sleigh is sparkly, the sack is rough, the mittens are fuzzy, the boots are squashy, Santa’s beard is fluffy.

Am cantat si un cantec (aici il puteti asculta) doar ca i-am schimbat putin versurile fiindca nu e cazul sa spunem cuvintele pe litere):

” Red hat,

White beard,

Twinkle in his eyes

Santa is his name.

Santa, Santa Claus,

Santa, Santa Claus

Santa, Santa Claus

And Santa is his name.” 

Am facut apoi un puzzle in care l-am descoperit pe Mos Craciun cu renul sau (de aici am decsarcat puzzle-ul)

L-am facut apoi pe Santa din amprentele palmelor.

Mici cadouri de Craciun

Fiindca in ultima perioada am fost rasfatate cu multe cadouri, m-am gandit ca ar fi frumos sa oferim si noi cateva daruri in semn de multumire pentru faptul ca ne urmaritit si va exprimati parerea despre activitatile noastre.

M-am gandit asadar la un concurs cu 3 premii care sper sa va fie pe plac.

1.  „Good night, Poppy Cat” , o carte draguta in limba engleza

„Fermoarul” , o carte cu text dragut ce-i ajuta pe copiii micuti sa-si exerseze degetelele pentru a inchide si deschide fermoarele.

2. „Tinututl fulgilor de nea”, o carte cu ilustratii superbe care ne face cunostinta cu tot felul de animale care traiesc in tinutul inghetat.

„Pozna lui Jackie”, o carte foarte indragita de catre fetele mele din care invatam despre prietenie si despre munca in echipa.

3.  Am primit de la Zahan Daniela un foarte frumos suport pentru creioane si vreau sa vi-l ofer. Un alt premiu este un perforator cu fulg de zapada pentru proiectele de iarna pe care le faceti impreuna cu  cei mici.

Pentru a participa la concurs ca invit sa lasati un comentariu la acest articol. Concursul incepe astazi 11 decembrie si se va incheia duminica 15 decembrie.

Va urez mult succes!

Ne pregatim de Craciun

Sambata la atelierul de engleza am vorbit despre apropierea Craciunului si am introdus cateva cuvinte specifice sarbatorii: Santa Claus, Christmas tree, stocking, sleigh, present, bell, snowman. Am jucat mai intai cateva jocuri cu cartonasele cu imagini pentru a fi mai usor retinute de catre copii: cartonasele erau intinse pe podea si eu spuneam un cuvant iar copiii trebuia sa-l atinga cand identificau despre ce este vorba; ii rugam pe copii sa-mi dea anumite cartonase, ascundeam un cartonas si ei ghiceau cine lipseste.

Am repetat si formele cu ajutorul unui joc de memorie cu braduti.

Copiii au primit apoi cate un plic in care am pus diferite cartonase cu mijloace de transport si obiecte de imbracaminte si ii intrebam pe copii: What do you want for Christmas? Christmas,?Christmas?/ What do you want for Christmas?/ Santa’s on his way. (aici puteti vedea cantecelul pe care noi l-am adaptat). Copiii deschideau plicul si raspuneau in functie de ce gaseau inauntru: I want an orange car/ I want a green skirt.

Copiilor le-a placut mult jocul si am tot schimbat plicurile pentru a-si exprima dorintele 🙂 .

La partea practica l-am facut pe Mos Craciun din amprentele palmelor la care am aplicat caciula, ochii, si gura.

Surpriza dulce a fost in braduti 3D (i-am vazut la Sakura si mi-au placut foarte mult).

 

Dorinta de Craciun a lui Buzunaras

Vineri la atelierul de lectura am vorbit despre darnicie, despre dorinte, despre semnificatia Craciunului. Dupa ce fiecare si-a imaginat ce-si putea dori Buzunaras de Craciun, am citit cartea sa vedem daca au avut dreptate („Dorinta de Craciun a lui Buzunaras„ de Ann Bonwill, Ruseel Julian ).

Buzunaras, un iepuras dragalas a vazut un ingeras de zapadaa si l-a intrebat care este semnificatia Craciunului. Cum acesta nu i-a raspuns a pornit pe urmele lasate in zapada de pasii cuiva. A ajuns intr-un final la o casuta de la al carei geam a vazut trei copiii adunati in jurul unui bradut cu luminite. Copiii i-au dat un morcov si, desi ii era tare foame, Buzunaras l-a impartit cu un soricel la fel de infometat ca si el. „Impartind morcovul cu soricelul, Buzunaras a invatat ce inseamna sa daruiesti. In sfarsit, dorinta lui se implinise: descoperise semnificatia Craciunului. Buzunaras a pornit topaind spre casa, cu inima plina de iubire, bucurie, amintiri, promisiuni si seninatate. Darurile Craciunului”.

Copiilor le-a placut povestea si am inteles cu totii ca nu lucrurile materiale sunt cele mai importante.

Am trecut apoi la joaca si am facut si noi urme in zapada cu ajutorul unor animalute din plastic si copiii ghiceau ce animal a facut urmele.

Ne-am jucat cu notiunile mai mare-mai mic si am folosit o gura de crocodil pentru a ilustra semnul matematic. Copiilor le-a placut jocul si s-au descurcat foarte bine.

Am continuat cu partea practica in care am construit ingerasi draguti de agatat in bradut.

Surpriza dulce a fost in ingerasi din pungi de hartie.

 

Primele exercitii de citire

Desi Elena recunoaste aproape toate literele, pana acum vreo saptamana nu reusea sa lege cuvinte, citea doar literele din cuvant si atat. In tot acest timp i-am mai aratat cuvinte si am incercat sa le citim, iar de data asta a mers si a fost foarte incantata. Am cautat pe blogul Cameliei lectiile de citire si am printat de acolo cuvinte cu trei litere pe care Elena le-a citit constiincioasa (multumim mult Camelia, ne sunt de mare ajutor lectiile voastre). O sa va aratam cum ne-am descurcat.

La inceput Elena citea literele si alungeam sunetele pentru a-si da seama cum se leaga. Filmuletul este facut in ziua cand a citit pentru prima oara si sunt tare mandra de ea, s-a descurcat foarte bine :).

In fiecare zi cand venea de la gradi avea lectii de citire (singura trecea la masuta si scria cuvintele de pe cartonase apoi le citeam impreuna ).

I-am facut un carnetel pe care l-am taiat pe jumatate si am scris intr-o parte cate o litera si in cealalta grupuri  de doua litere (ac, ic, uc)  pentru a forma cuvinte cu trei litere (nu stiu cat de clara am fost in explicatii, o sa va arat sa vedeti despre ce vorbesc).

Dupa o saptamana si un pic citeste deja mult mai bine si ii place foarte mult carnetelul. Sper sa ramana la fel de entuziasmata , vom continua usor cu lectiile de citire.

Oameni de zapada

Marti la atelierul pentru pitici am fost vizitati de o multime de oameni de zapada. Mai intai am avut unii care ne-au cerut ajutorul sa le potrivim palariile.

Altor oameni de zapada le lipseau bulgarii si a trebuit sa-i gasim pe cei cu cifre identice.

Am hranit apoi cu bulgari mari si mici un alt om de zapada.

La partea practica am pictat cu degetelul oameni de zapada.